机电一体化是由“机械”和“电子”两个词混合而成的。. 作为一个机电一体化的学生, 你会发现许多不同的系统协同工作来制造“智能”设备的方法. 参加与物联网相关的课程, 机器, 电子产品, 电机控制, 传感器, 可编程逻辑控制.
教授的技能包括电气、机械和计算机技术. 机电技术员协助设计, 开发和工程人员安装, 维护, 修改和维修机电系统, 设备及零部件. 该项目将学术培训与实践活动相结合.
机电一体化项目回应了一个新兴的职业，培养具有“多工艺”技能的技术人员在机器人和“智能”设备上工作，从自动取款机到数百万美元的制造单元. 教授的技能包括电气、机械和计算机技术. 机电技术人员将协助设计, 开发和工程人员, 和安装, 维护, 修改和维修机电系统, 设备及零部件. 该项目将学术培训与实践活动相结合.
机电一体化应用科学副学士学历要求机电技术员项目是一个新兴的职业，培养具有“多工艺”技能的技术人员在机器人和“智能”设备上工作，从自动取款机到数百万美元的制造单元. 教授的技能包括电气、机械和计算机技术. 机电技术人员将协助设计, 开发和工程人员, 和安装, 维护, 修改和维修机电系统, 设备及零部件. 该项目将学术培训与实践活动相结合.
自动化与仪表、机电一体化专业技术证书学历要求本证书的课程与副认证电子技术员(CeTa)一致。, 由电子技师协会颁发. 这代表着电子工业, 从技术人员和教育者到企业机构的结合. 以电子产品认证计划而闻名，并获国际认证认可委员会(ICAC)认可, 课程内容的结构是为所有进入该领域的毕业生提供基础教育.
电子技术员、机电一体化技术证书的学历要求职业发展机会
- 自动化
- 现场服务技术员
- 公共事业管理
- 装配/工厂服务技术员
- 制造控制技术员
